BTS CPRP

BTS conception des processus de réalisation de produits option B : production sérielle : Niveau 5 (BAC+2)

Niveau européen 5 : Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Formation : 2 ans (sauf dérogation)

Alternance, présence au CFA : 2semaines en centre (20 semaines de 35h de formation par année) / 2 semaines en entreprise

Nombre d’heures de formation : 700h en 1ère année – 700h en 2ème année

 

Vidéo de présentation

Descriptif et objectifs

 
Descriptif

Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. C'est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition - industrialisation - réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les sous-ensembles industriels, qu'il s'agisse de biens de consommation pour le grand public, de biens d'équipement pour les entreprises, d'outillages spécialisés ou d'ensembles mécaniques à haute valeur ajoutée.

 

Objectifs

Compétences attestées :

  • Interpréter un dossier préliminaire de conception

  • Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation.

  • Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance ;

  • Élaborer et/ou participer à l'élaboration d'un cahier des charges fonctionnel ;

  • Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble unitaire ;

  • Définir des processus de réalisation ;

  • Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ;

  • Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales du processus de réalisation ;

  • Planifier une réalisation ;

  • Définir un plan de surveillance de la production d'une pièce

  • S'impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques ;

  • Participer à un processus collaboratif d'optimisation de la conception et de la réalisation d'un produit.

  • S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l'expérience ;

  • Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais ;

  • Définir et organiser les environnements de travail ;

  • Lancer et suivre une réalisation ;

  • Appliquer un plan qualité, un plan sécurité ;

  • Réaliser, mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble unitaire.

  • Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation

  • Apprécier un message ou une situation

  • Communiquer par écrit ou oralement

  • Appréhender un message

  • Réaliser un message

  • Interagir en anglais

  • Comprendre un document écrit rédigé en anglais

  • S'exprimer par écrit en anglais

  • Mobiliser des sources d'information

  • Élaborer puis mettre en œuvre une stratégie adaptée à un problème donné

  • Analyser la pertinence d'un résultat

  • S'approprier une problématique, un environnement matériel

  • Analyser : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole

  • Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité

  • Valider : analyser de manière critique les résultats, identifier des sources d'erreur, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle

  • Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale

  • Être autonome et faire preuve d'initiative : exercer son autonomie et prendre des initiatives avec discernement et responsabilité

 

Modules

 

Épreuves / Unités (EU) :

  • 01. Culture générale et expression

  • 02. Langue vivante étrangère

  • 03. Mathématiques et Physique - Chimie

    • 03.1. Mathématiques

    • 03.2. Physique - Chimie

  • 04. Conception préliminaire

  • 05. Projet industriel de conception et d'initialisation de processus

  • 06. Réponse à une affaire - Gestion de réalisation

    • 06.1. Projet collaboratif d'optimisation d'un produit et d'un processus

    • 06.2. Gestion et suivi de réalisation en entreprise

Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) :

  • 01. Langue vivante facultative

 

Débouchés et types d'emplois accessibles

 

Débouchés

 

Le titulaire d'un brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » s'insère dans des entreprises de taille variable, très petites entreprises (TPE), petites et moyennes entreprises (PME) et grandes entreprises.

Les principaux secteurs d'activités économiques concernés sont :

  • l'aéronautique ;

  • le ferroviaire ;

  • l'automobile ;

  • le bâtiment ;

  • l'énergie ;

  • le médical ;

 

Type d'emplois accessibles
  • Technicien(ne) de bureau d'études en conception industrielle en mécanique

  • Technicien(ne) en conception industrielle en mécanique

 

 

Moyens techniques

Les apprenants disposent d’un atelier complet correspondant aux exigences du référentiel avec salles de cours adjacentes et salle micrométrie et contrôle.

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Contact lycée : Tél 03.82.46.53.53​ / Mail ce.0540076@ac-nancy-metz.fr
​Contact CFA : Tél 03.82.46.53.77 / Mail ce.0541516@ac-nancy-metz.fr
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